FabTrain – Mission métiers de l’industrie

La société SCOP « NAT » (Nouvelle Aquitaine en Train) a réussi à obtenir les droits pour rouvrir la ligne ferroviaire Dax-Périgueux.
Votre agence locale, nommée FabTrain, a été missionnée par cette société pour repenser et imaginer l’aménagement intérieur et extérieur de ces rames.
Vous êtes aussi missionnés pour le chantier de construction du pont pour faire traverser la Garonne.
Mais les machines de prototypage ne répondent plus, et il faut préparer les maquettes des rames ainsi que l’organisation du chantier.
Les participants vont devoir trouver l’origine des problèmes : pourquoi les machines ne répondent pas ? Quel est le bon fichier de prototypage ? Qui doit-on recruter ? Les outils de formation sont-ils corrects ?
Au travers d’énigmes, ils explorent les différentes solutions pour permettre à l’agence de fabriquer les maquettes à temps pour la présentation des concepts à la SCOP « NAT ».
Chaque énigme est l’occasion d’apprendre, de prendre des décisions à plusieurs, et de créer ses propres réponses.
Ressource crée par Cap Sciences

Détails de l'animation / atelier
Tranche d’âge10 à 18 ans
Tranche de classe6ᵉ à Terminale
Durée de l'animation01:30
Durée de l'installation et démontage00:30
Effectif max public15
Effectif max scolaireDemie classe
#maquette
#métiers
#numerique
#orientation
#outil
#projet
#protypage
Objectifs pédagogiques
  • Découvrir et se familiariser avec l’environnement d’un atelier de prototypage : machines, productions, vocabulaire.
  • Découvrir des univers métiers : créativité industrielle (design, modélisation), industrie (maintenance, fabrication),
  • Travailler en équipe pour résoudre des problématiques de projet.
Thématique

Numérique et robotique

Orientation et métiers

Technique et Industrie

Type de public
Scolaire et hors scolaire

FabTrain – Mission métiers de l’industrie

Détails du produit

Description général : <p>La société SCOP « NAT » (Nouvelle Aquitaine en Train) a réussi à obtenir les droits pour rouvrir la ligne ferroviaire Dax-Périgueux.<br /> Votre agence locale, nommée FabTrain, a été missionnée par cette société pour repenser et imaginer l’aménagement intérieur et extérieur de ces rames.<br /> Vous êtes aussi missionnés pour le chantier de construction du pont pour faire traverser la Garonne.<br /> Mais les machines de prototypage ne répondent plus, et il faut préparer les maquettes des rames ainsi que l’organisation du chantier.<br /> Les participants vont devoir trouver l’origine des problèmes : pourquoi les machines ne répondent pas ? Quel est le bon fichier de prototypage ? Qui doit-on recruter ? Les outils de formation sont-ils corrects ?<br /> Au travers d’énigmes, ils explorent les différentes solutions pour permettre à l’agence de fabriquer les maquettes à temps pour la présentation des concepts à la SCOP « NAT ».<br /> Chaque énigme est l’occasion d’apprendre, de prendre des décisions à plusieurs, et de créer ses propres réponses.<br /> Ressource crée par Cap Sciences</p>

Image à la une :

Objectif pédagogique

  • Découvrir et se familiariser avec l’environnement d’un atelier de prototypage : machines, productions, vocabulaire.
  • Découvrir des univers métiers : créativité industrielle (design, modélisation), industrie (maintenance, fabrication),
  • Travailler en équipe pour résoudre des problématiques de projet.

Type de public

  • Scolaire et hors scolaire

Thématique(s)

  • Numérique et robotique
  • Orientation et métiers
  • Technique et Industrie

Mots-clé(s)

  • maquette
  • métiers
  • numerique
  • orientation
  • outil
  • projet
  • protypage

Galerie

Détails de l'animation / atelier

Tranche d’âge10 à 18 ans
Tranche de classe6ᵉ à Terminale
Durée de l'animation01:30
Durée de l'installation et démontage00:30
Effectif max public15
Effectif max scolaireDemie classe